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南方医科大学

  • 发布者:admin 发布时间:2016-05-17 15:35:30.0
       南方医科大学图书馆随学校创办而诞生、随学校的变迁而变迁,历次更名为:1951年东北军区军医学校图书室、第十一军医中学图书室、第十一军医学校图书室,1958年齐齐哈尔医学院图书馆,1962年解放军齐齐哈尔医学院图书馆,1965年齐齐哈尔军医学院图书馆,1966年中国人民解放军医学院图书馆,1975年第一军医大学图书馆。2004年8月随学校整体转制,改为现名南方医科大学图书馆。
       南方医科大学图书馆秉承“资源、服务、管理”三位一体的发展模式,是教育部科技查新工作站(Y01)、广东省高等学校数字化文献资源共享服务体系六个资源中心之一——医学数字资源中心和广东省高等学校图书情报工作指导委员会服务创新委员会的主任委员单位。包括校本部和顺德两个馆区,总建筑面积44,661平方米;图书馆现有工作人员38人,下设流通阅览部、文献采编部、信息技术部、参考咨询部、综合业务部和医学情报学教研室;馆领导2人,其中馆长兼党支部书记1人,副馆长1人。
       馆藏特色:作为“广东省医学数字化教育教学资源中心”和“211工程”三期广东省高等学校数字化文献资源共享服务体系之“医学数字资源中心”, 截至2013年11月,图书馆文献总量228.4万册,其中纸本书刊119.6万册,电子图书105万余种,电子期刊3万8千余种,拥有 SCIE(科学引文索引)、Science、Nature、JAMA(美国医学会杂志)、NEJM(新英格兰医学杂志)、Lancet(柳叶刀),BMJ(英国医学杂志)等世界权威综合医学杂志、各医学学科外文核心期刊、电子图书、实验室指南、临床医师考试题库及手术视频、解剖图谱等数据库共85种;自建了南医院士文库、随书光盘库、南医博硕士论文库、南医专业课程电子教材库、学科资源网和SCI-E收录我校发表论文目录查询系统等, 形成了以生物医学文献为重点,涵盖文、史、哲、政、经、法、教育、管理等学科的馆藏资源体系,基本实现了馆藏资源数字化的建设目标。 
  读者服务:2007至2008年,随着校本部和顺德校区两座新馆先后建成启用,给学校的教学科研医疗建设和发展提供了较好的支撑条件。两个馆区拥有阅览座位4700个,研讨室40余间,读者用机180台,周开放时间达到98小时,实行藏、借、阅一体化的管理和服务模式。文献布局除传统的图书、报刊、电子等阅览区外,还设有iPad数字阅读体验区、经典阅读专区、亚基会赠书区、毕业生捐赠专区、南医文库、咖啡屋和休闲空间等设施。此外,校本部图书馆大楼实现无线网络全覆盖,并通过启用自助打印复印扫描、自助借还以及可与门禁实现无缝对接的阅览座位管理系统、研讨室管理系统和和馆内信息发布系统等,为读者提供了更加个性化、人性化和智能化的舒适空间和便捷服务,受到了读者的肯定和欢迎。2013年,读者入馆143万人次,借还57.6万册,网站访问量达281万次。
  用户教育:作为全国最早开设医学文检课的单位之一,1979年就为全校读者开设了图书馆利用、国外检索刊物介绍的讲座,1994年成立医学情报学教研室。教研室十分重视医学信息检索课程规范化建设,无论在授课对象、授课方式还是授课内容等方面均处于全国高等医学院校的前列。目前,针对本科生、硕士生开设有《医学信息获取与管理》,针对临床医学留学生开设全英语授课的《Medical Information Retrieval & Management》等课程。此外,还常年向读者开设免费的“数字资源培训”、“新生入馆教育”、“送培训,到科室”等讲座。2001年,《医学研究生文检课‘三、四、五’教学模式的研究与实践》获得全军优秀教学成果三等奖。2004年以来,先后有一人次获得“南医优秀教师”的光荣称号,12人次分获学校教学优秀一、二、三等奖。2012和2013年,《医学信息获取与管理》先后获得广东省精品资源共享课程、广东省研究生示范课程等项目建设。
       科研工作:2004年以来,累积发表教学和科研论文逾百篇,同时在英国《Library Review》上发表“Finding the Evidence for Therapeutic PICO Questions on Four Electronic Resources ”一文,实现了我馆国际论文发表零的突破;作为主编单位,负责编写并出版了《医学文献检索》、《医学信息获取与管理》、《现代医学信息检索》、《网络医学信息检索与发布》、《医学信息检索与利用》、《现代网络医学技术》、《生物医学搜索引擎与网络信息资源建设》、《Medical Information Retrieval and Management》、《医学信息搜集的途径与方法》、《现代医药信息检索》、《医学图书馆学》等教材与专著,参加了卫生部规划教材《医学信息检索》(专科用)以及《医学图书馆理论与实践》的编写工作。2006年,《生物医学搜索引擎与网络信息资源建设》获第三届全国教育科学优秀研究成果三等奖;《生物医学搜索引擎的比较评价与开发利用》获广东省科学技术奖三等奖。先后主持广东省“211”工程三期公共服务体系建设项目、广东省教育科研“十一五”规划项目、广东省高等学校继续教育体系建设项目、广东省科技计划项目、广东省自然科学基金博士启动项目、广东省医学科研基金课题、863项目子课题、省卫生厅项目、省教育厅项目、教育部科技发展中心科技论文快线项目、卫生部留学人员基金项目以及省高校现代教育技术“151”工程项目的研究,获得进校研究经费600余万元。 
  宣传推广:为大力引导读者走近图书馆、认识图书馆、利用图书馆,促进校园读书风尚,营造热爱读书、崇尚学习的校园文化氛围,自2007年以来,图书馆以每年4月23日“世界读书日”为契机,围绕书刊导读、电子资源推广、文献资源建设、读者文明行为规范、读者互动等分主题,组织、策划和实施了以“走近图书馆”为主题的宣传推展月系列活动,全方位调动和提升广大读者阅读和利用图书馆的积极性和主动性,提高了广大读者的文化素养和信息素质。“走近图书馆”这一校园文化品牌系列活动的开展,注重了形式与内容的不断创新与实践,迄今已连续举办七届,在全校读者中产生了较大的影响。
       对外交流:2010年10月,南方医科大学图书馆与香港大学余振强医学图书馆建立了书刊交换合作关系,2011年6月双方首次开展了图书互赠,圆满开启了图书馆与境外高校馆图书互赠的第一步。2012年8月,图书馆与台北医学大学图书馆缔结为“姊妹馆”,并签订了正式合作协议。双方约定在平等互惠的基础上,全面开展资源共享、馆际互借、文献传递、期刊交换、图书互赠及人员互访等方面的合作。此外,南方医科大学图书馆还一直注重美国亚基会赠书的收藏,并在图书馆五楼设立有亚基会赠书展示专区。 今后,图书馆将进一步深化与世界各国和各地区图书馆的交流合作,在交流中寻求共同的发展和进步。 
       社团管理:2009至2010年,由图书馆指导的读书之友协会和图书馆志愿者组织相继成立。读书之友协会以“共同追求美、自由、热情、快乐、睿智的生命历程”为宗旨,成功举办了图书漂流、“博学杯”知识挑战赛、编辑出版征文作品集等一系列活动。而志愿者组织则是为了克服馆员不足的实际困难,在学校配备的120名学生助理基础上,通过招募学生志愿者协助开展现刊管理、馆藏检索服务以及读者意见和建议征集等工作。近年来,志愿者们的无偿服务为图书馆的工作注入了活力与生机,已成为联系图书馆与读者之间的桥梁和纽带。2013年,学生志愿者累计工作1.7927万小时,相当于7.5个馆员的工作量。